faktor apa yang menyebabkan anak SD memiliki minat membaca yang rendah ?
Ada beberapa faktor yang dapat menyebabkan anak SD memiliki minat membaca yang rendah, antara lain:
Lingkungan yang kurang mendukung Lingkungan yang kurang mendukung seperti tidak adanya buku atau bahan bacaan yang menarik di rumah atau di sekolah dapat menyebabkan anak kehilangan minat untuk membaca.
Tidak ada peran model yang memperlihatkan contoh membaca Ketika anak tidak melihat peran model atau orang dewasa di sekitarnya membaca, maka anak akan menganggap membaca bukanlah suatu kegiatan yang penting dan tidak perlu dilakukan.
Kesulitan membaca Jika anak mengalami kesulitan membaca atau membaca terasa sulit dan membutuhkan usaha yang besar, maka anak akan merasa frustrasi dan cenderung tidak suka membaca.
Bacaan yang tidak menarik Buku atau bahan bacaan yang kurang menarik atau tidak sesuai dengan minat anak juga dapat menyebabkan anak tidak tertarik untuk membaca.
Faktor lingkungan sosial Faktor lingkungan sosial seperti teman sebaya atau keluarga yang tidak memperlihatkan minat pada membaca dapat mempengaruhi minat membaca anak.
Teknologi Anak-anak saat ini lebih tertarik menggunakan gadget dan media sosial dibandingkan membaca buku atau bahan bacaan. Hal ini dapat mempengaruhi minat membaca anak dan membuat mereka cenderung menghabiskan waktu dengan gadget daripada membaca buku.
Kurangnya dorongan dan motivasi Kurangnya dorongan dan motivasi dari orang tua atau guru untuk membaca juga dapat mempengaruhi minat membaca anak.
Dengan memperhatikan faktor-faktor di atas, orang tua dan guru dapat membantu meningkatkan minat membaca anak dengan cara menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan contoh, memilih bahan bacaan yang menarik, memberikan motivasi dan dorongan serta memperhatikan kebutuhan individu anak terutama dalam hal kesulitan membaca.