KISI-KISI PSAJ BAHASA INDONESIA KELAS 6
|
No |
Capaian Pembelajaran / Materi Pokok |
Indikator Soal |
Bentuk Soal |
No Soal |
|
1 |
Teks Fiksi – Unsur Intrinsik |
Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur yang BUKAN
termasuk unsur intrinsik cerita fiksi |
PG |
1 |
|
2 |
Surat Resmi – Penulisan Kepala Surat |
Peserta didik dapat menentukan penulisan tempat dan tanggal yang
benar pada surat resmi |
PG |
2 |
|
3 |
Menulis Cerita Pendek – Tahapan Menulis |
Peserta didik dapat menentukan tahapan awal yang tepat dalam
menyusun cerita pendek |
PG |
3 |
|
4 |
Ungkapan – Maknanya dalam Kalimat |
Peserta didik dapat menafsirkan makna ungkapan 'bermuka dua'
dalam kalimat |
PG |
4 |
|
5 |
Drama – Unsur Pementasan |
Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur pementasan drama |
PG |
5 |
|
6 |
Ungkapan – Maknanya dalam Kalimat |
Peserta didik dapat menafsirkan makna ungkapan 'panjang tangan'
dalam kalimat |
PG |
6 |
|
7 |
Surat Resmi – Ciri-ciri |
Peserta didik dapat membedakan ciri khas surat resmi kedinasan
dari surat pribadi |
PG |
7 |
|
8 |
Membaca – Ide Pokok Paragraf |
Peserta didik dapat menentukan ide pokok dari paragraf yang
disajikan |
PG |
8 |
|
9 |
Membaca – Menemukan Informasi Penting |
Peserta didik dapat mengidentifikasi hal yang TIDAK perlu
dilakukan dalam menemukan informasi penting |
PG |
9 |
|
10 |
Membaca – Pemahaman Teks |
Peserta didik dapat memahami isi teks bacaan dan menjawab
pertanyaan berdasarkan teks |
PG |
10 |
|
11 |
Kosakata – Makna Kata dalam Kalimat |
Peserta didik dapat menjelaskan makna kata 'lentera' sesuai
konteks kalimat |
PG |
11 |
|
12 |
Membaca – Pernyataan Sesuai Teks |
Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi
teks penjelasan |
PG |
12 |
|
13 |
Pidato – Memahami Isi Pidato |
Peserta didik dapat menentukan isi kutipan pidato yang disajikan |
PG |
13 |
|
14 |
Teks Fiksi – Ciri Judul Karangan Fiksi |
Peserta didik dapat membedakan judul karangan fiksi dari
non-fiksi |
PG |
14 |
|
15 |
Teks Fiksi – Jenis Cerita Rakyat |
Peserta didik dapat mengklasifikasikan jenis cerita rakyat
berdasarkan ciri-cirinya |
PG |
15 |
|
16 |
Teks Fiksi – Latar Cerita |
Peserta didik dapat menentukan latar waktu berdasarkan penggalan
cerita |
PG |
16 |
|
17 |
Teks Fiksi – Sudut Pandang |
Peserta didik dapat mengidentifikasi sudut pandang yang digunakan
penulis dalam penggalan cerita |
PG |
17 |
|
18 |
Menulis – Pengertian Karangan |
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian karangan sebagai hasil
kegiatan menulis |
PG |
18 |
|
19 |
Teks Fiksi – Amanat Cerita |
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian amanat dalam cerita |
PG |
19 |
|
20 |
Menulis – Kerangka Karangan |
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kerangka karangan
sebagai rancangan tulisan |
PG |
20 |
|
21 |
Teks Fiksi – Alur Cerita |
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian alur cerita |
PG |
21 |
|
22 |
Teks Fiksi – Struktur Cerita (Orientasi) |
Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian orientasi dalam
struktur cerita |
PG |
22 |
|
23 |
Teks Fiksi – Penokohan |
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian penokohan dalam cerita |
PG |
23 |
|
24 |
Teks Fiksi – Jenis Tokoh |
Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis tokoh antagonis dalam
cerita fiksi |
PG |
24 |
|
25 |
Puisi Lama – Pantun (Amanat) |
Peserta didik dapat mengidentifikasi pesan moral dari pantun yang
disajikan |
PG |
25 |
|
26 |
Teks Fiksi – Jenis Tokoh |
Peserta didik dapat menyebutkan istilah tokoh yang bersifat baik
(protagonis) dalam cerita |
Isian |
26 |
|
27 |
Kalimat – Jenis Kalimat Perintah |
Peserta didik dapat menyebutkan nama jenis kalimat yang digunakan
untuk menyuruh/mengajak |
Isian |
27 |
|
28 |
Majas – Metafora |
Peserta didik dapat menyebutkan nama majas yang membandingkan
tanpa kata pembanding |
Isian |
28 |
|
29 |
Paragraf – Paragraf Deskripsi |
Peserta didik dapat menyebutkan istilah paragraf yang
menggambarkan objek secara detail |
Isian |
29 |
|
30 |
Puisi Lama – Struktur Pantun |
Peserta didik dapat menyebutkan nama bagian baris ketiga dan
keempat pada pantun (isi/sampiran: isi) |
Isian |
30 |
|
31 |
Teks Fiksi – Jenis Cerita Rakyat (Fabel) |
Peserta didik dapat menyebutkan nama jenis cerita rakyat tentang
hewan yang bertingkah laku seperti manusia |
Isian |
31 |
|
32 |
Teks Prosedur – Pengertian |
Peserta didik dapat menyebutkan nama teks yang berisi panduan
cara membuat sesuatu secara berurutan |
Isian |
32 |
|
33 |
Paragraf – Paragraf Deduktif |
Peserta didik dapat menyebutkan istilah paragraf yang kalimat
utamanya di awal paragraf |
Isian |
33 |
|
34 |
Surat Resmi – Ragam Bahasa |
Peserta didik dapat melengkapi pernyataan tentang ragam bahasa
yang digunakan dalam surat resmi |
Isian |
34 |
|
35 |
Teks Fiksi – Struktur Alur (Resolusi) |
Peserta didik dapat menyebutkan nama bagian alur cerita yang
menceritakan penyelesaian konflik |
Isian |
35 |