KD dan Pemetaan PAI kelas 5 BDR Kurikulum masa Pandemi
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
SELAMA PANDEMI
COVID 19 BELAJAR DI RUMAH
Nama
Sekolah : ………………….. Kelas :
5 (Lima )
Semester
: 1 (Satu) Tahun
Pelajaran
|
KOMPETENSI
DASAR PENGETAHUAN |
KOMPETENSI
DASAR KETERAMPILAN |
|
3.1 memahami makna
Q.S. at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartīl |
4.1.1 membaca Q.S. at-Tīn dan Q.S. al- Mā’ūn dengan tartīl 4.1.2 menulis kalimat-kalimat dalam Q.S.
at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn dengan
benar 4.1.3 menunjukkan hafalan Q.S. at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn dengan lancar |
|
3.4 memahami makna
diturunkannya
kitab-kitab suci melalui rasul-
rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman |
4.4
menunjukkan makna diturunkannya kitab-kitab suci
melalui rasul-rasul-Nya sebagai
implementasi rukun iman |
|
3.5
memahami makna
perilaku jujur dalam kehidupan sehai-hari |
4.5 menunjukkan perilaku jujur dalam
kehidupan sehai-hari |
|
3.7
memahami makna
saling menghargai sesama manusia |
4.7 mencontohkan sikap saling menghargai sesama manusia |
|
3.10 memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk
akhlak mulia |
4.10 menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk
akhlak mulia |
SEMESTER
2 (DUA)
|
KOMPETENSI
DASAR PENGETAHUAN |
KOMPETENSI
DASAR KETERAMPILAN |
|
3.1 memahami makna
Q.S. at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn
dengan baik dan tartīl |
4.1.1 membaca Q.S. at-Tīn dan Q.S. al- Mā’ūn dengan tartīl 4.1.2 menulis kalimat-kalimat dalam Q.S.
at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn dengan
benar 4.1.3 menunjukkan hafalan Q.S. at-Tīn dan Q.S. al-Mā’ūn dengan lancar |
|
3.3
memahami nama-nama Rasul Allah
dan Rasul Ulul ‘Azmi |
4.3 menunjukkan hafalan nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul ‘Azmi |
|
3.11 memahami pelaksanaan salat tarawih dan tadarus al-Qur’an |
4.11
mempraktikkan tatacara salat
tarawih dan tadarus al-Qur’an |
|
3.17 memahami kisah keteladanan
Luqman sebagaimana
terdapat
dalam al-Qur’an |
4.17
menceritakan kisah keteladanan Luqman sebagaimana
terdapat
dalam al-Qur’an |